青岛西海岸新区黄岛小学举办智慧课堂研讨活动

9月18日，青岛西海岸新区黄岛小学开展智慧课堂观摩研讨活动，全校音乐、美术老师聆听了由刘桂君老师、孙宇老师带来的智慧课堂公开课，共同推进课堂教学改革与信息技术的深度融合。

刘桂君老师带来了《木偶兵进行曲》，以谈话导入，创设轻松、自由、惬意的课堂氛围，快速把学生带入课堂。刘老师通过智慧课堂的抢答功能，吸引学生的兴趣和注意，激发学生学习演唱的热情。在教学过程中，刘老师合理使用聚焦功能，重点强调教学难点，直至学生彻底掌握演唱技巧。最后，运用抢答、全班作答功能，第一时间检验教学成果，提高教学效率。

孙宇老师利用智慧课堂，将电脑绘画搬到了美术课堂上。学生以平板为画布，在孙老师的示范指引下，遨游在丰富的色彩世界里。借助绘图软件功能的使用，通过绘制色相环，帮助学生认识了邻近色；通过填充工具的使用，给动漫人物填充了和谐的色彩，让学生在自主探究中提高发现、分析和解决问题的能力。智慧课堂在美术教学中的应用，帮助学生更加直观地了解课程要点，高效有趣的互动方式也能够更好的激发学生对美术的兴趣。

第一次使用智慧课堂上课，刘桂君老师表示，随着课堂教学的深入，自己从一开始的紧张到后来完全融入其中。“以前，课堂教学大多是教师干巴巴的讲解，智慧课堂却大大不同，平板电脑会把课件演示得活灵活现，直观可感。这不仅丰富了学生的知识面，开阔了他们的视野，直观形象的场景展示，更是大大提高了学生的学习兴趣，也让师生互动更加契合、轻松。”

“智慧课堂与动漫教学简直是天作之合。”孙宇老师同样对智慧课堂有着高度评价，“平板本身就是视觉的媒介，学生利用新的绘画媒介，克服了传统绘画的难点，并且在教师端，提供了强大的交互工具，让教学如虎添翼。”

借助信息化技术呈现的教学方式，大大丰富了课堂的表现形式，也让参加观摩的老师们眼前一亮，张帆老师如此评价刘桂君老师的音乐课：“课堂上刘老师充分发挥智慧课堂的优势，使学生利用感官直观地感受音乐，对课堂知识点的学习一览无余。当遇到变化音这一难点时，通过放大功能，突出升降记号，便于学生更好地理解旋律走向。习题环节，运用抢答、全班作答功能，教师的教学成果第一时间得以检验，大大提高了教学效率。教师既可以做到面对全体学生，又可以照顾到个别学习有困难的学生。”

针对孙宇老师的美术课，张俊老师表示，“孙老师利用智慧课堂绘图软件，改变了传统的教学方式，打造全员参与、互动生成的智慧课堂。智慧课堂的使用，打破了常规的习惯性思维，促进了学生创造力的发展，让学生在体验中表达感受，为学生提供了一个更广泛的学习空间，让学生在玩中学，在体验中掌握技能。”

王卫杰校长在最后提出希冀，“全体教师要在信息化建设的浪潮中勇于探索，敢于实践，让传统教学与现代技术完美融合，让信息技术助力课堂减负增效，实现因材施教、精准施教，促进学生全面发展，教学质量稳步提升。”

信息技术走进日常课堂教学，融合了传统教学模式的同时，寓教于乐、信息化辅助的教学方法也激发了学生参与课程互动的兴趣，提升了孩子们学习艺术的热情。而老师们不断探索新兴教学手段、优化教学方式的精神，也是新时代教育者们应有的与时俱进的教学追求，黄岛小学将持续深入应用智慧课堂，促进学生的全面发展。