中育贝拉,老百姓上得起的国际学校

2020-04-03  来源:互联网 

我们的理念:教育无国界,普通家庭也有资格享受最好的国际教育。

我们的使命:让普通孩子上世界名校。

我们的目标:让接受过中国义务教育的孩子成为优秀的国际公民。

我们就是中育贝拉,我们也有一个响亮的英文名:EduChina.

中育贝拉国际教育是主板上市公司三盛教育(股票代码300282.SZ)平台企业。国际和科技是我们集团的关键词;

中育贝拉专注于9~12年级的国际高中教育。成立9年来,帮助数千孩子留学成功,入读理想的大学。我们的毕业生,已经成功进入哈佛、约翰霍普金斯、帝国理工、伦敦政经、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、伯克利音乐学院、伦敦艺术学院等世界名校就读。最关键的是,他们并不是来自“土豪家庭”,进入中育贝拉之前他们也不是“满口流利英语的学霸”,甚至很多也没有北京户口......。我们只专注于“让普通孩子上世界名校”!

中育贝拉的国际高中课程中心已经遍布华北、华东、华中、华南、西南及西北等地,共计14个,几乎覆盖中国整个版图。您身在何处,我们都可以就近提供优质的服务。

1、“梧桐自引凤凰来”,好学校必有好校长。

总校长:李松博士

民进中央教育委员会委员、叶圣陶研究会理事、纽约大学全奖得主、武汉大学博士;

曾就职于外交部、教育部、中国国际出版集团,有丰富的外事、出版和国际教育经验;

北京校区中方校长:田敏

新加坡国立大学公共行政与管理硕士MPA、美国哥伦比亚大学参训校长;

原清华附中团委书记、北京十二中党总支副书记、北京四中国际校区常务副校长。

北京校区外方校长:Mr.JoeDoggett

常青藤盟校美国达特茅斯学院硕士;

原美国波士顿最著名的私立寄宿学校泰伯学校学术校长。

二、中育贝拉国际高中北京校区

中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴区,京台高速与南六环交界处的西南角,距离大兴国际机场20分钟车程。学校为全封闭寄宿制,拥有独立教学楼、宿舍楼、餐厅、运动场等。配备了实验设备和多媒体设备齐全的科学实验室、艺术创作室、戏剧教室、图书馆、多功能教室等,同时学校还拥有足球场、篮球场、高尔夫球练习场、健身房、乒乓球教室等运动设施,满足学生全人发展的需求,为学生提供良好的学习和活动环境。

北京校区国际高中包括:美国项目、日本项目、艺术项目、韩国项目和英国项目,可以为孩子们量身定制最适合的国际教育。

各项目招生简章链接如下:

美国项目

日本项目

艺术项目(音乐方向)

艺术项目(艺术设计方向)

项目优势:

1.【国内首家全美TOP50名校预录取】

申请保录班,只要完成每学期课业要求,

达到相应GPA分数,

即可获得纽约大学、罗彻斯特大学等几十所海外知名大学的预录取通知书。

2.【中美公立2+1,85%美国大学录取比例】

在中育贝拉就读完11年级,

可进入美国前1%公立高中就读12年级,取得美国顶尖公立高中毕业证,

持F1留学生签证,占美国大学85%录取比例申请大学,

六届毕业生,超过99%进入前五十或专业前十名校!

3.【加州欧文生源基地校】

中育贝拉是全美公立TOP9加州大学欧文分校(DCE)挂牌授权的生源基地校,学生具有优先录取进入该校的资格。

4.【金牌课程体系——美国荣誉课程】

采用美国高中课程为主、中方优势课程为辅、针对北美方向的AP课程、荣誉课程,以及针对英联邦国家的A-Level课程作为提升的完整全球化课程体系。

5.【70%高比例外教课】

在中育贝拉,核心外教均来自英语为母语的国家,

他们担任教学的课时比例,占到学生每日总课时数的70%以上,

中育贝拉也是哥伦比亚大学、耶鲁大学教师培训项目合作机构,有严格的外教选聘体系,保证师资水准。

6.【一对一定制升学规划】

中育贝拉的学生从入学之初,便有专业的升学指导老师一对一辅导,让每个孩子清晰未来规划,人性化定制。

7.【每周社会实践活动】

每周组织学生走进企业、博物馆等,开展传统文化、科技创新、公益服务等方面的研学探究活动;每月一次优质的校外Field-trip社会实践活动,提高科研能力;寒暑假还会为学生量身打造环球课堂及国际义工项目,让孩子们亲历国外学校教育。

8.【定制化教学的语言培训】

小班授课,分级教学的语言培训项目,足不出校,遴选最优秀的培训师,帮助学生应对标准化托福、雅思或SAT考试。

9.【优质的升学通道,顶尖艺术学校项目】

伯克利音乐学院、TOP10国际艺术顶尖名校保录。

10.【校长聊天室】

每个家庭均有机会和三位校长近距离交流教育心得,提升家庭教育品质、改善亲子关系、全面挖掘孩子的潜能。

中育贝拉招生计划

面向全国招收9-12年级学生。

招生范围不限国籍、学籍、户籍、年级

学生可通过内测和面试后,即可入读。


文章评论

共有 51 位网对文章表示很赞! 查看完整内容